情感培养
爸爸们，请不要缺席孩子的教育！
在中国过去几千年的历史里，“男主外，女主内”一直是家庭分工的准则。爸爸负责养家糊口，妈妈操持家务，负责养育孩子，而孩子教育还是由爸爸承担；当今社会，大部分家庭是爸爸和妈妈一起养家糊口，妈妈操持家务，养育孩子，还得把爸爸推脱的孩子教育责任接过来。爸爸认为管孩子是女人的事儿，下班回家后心安理得地躺在沙发上看电视，坐在电脑前打游戏，或者一边刷微信一边陪孩子玩……总之，爸爸成了孩子教育的局外人。
中国古代教育经典《三字经》里有句话“养不教，父之过”，这句话明确指出了爸爸在教育孩子中的义务和责任。“窦燕山，有义方。教五子，名俱扬”充分肯定了爸爸在教育中重要作用。南北朝的颜之推则为现在的爸爸们树立了教育子女的典范，他将自己立身、治家、处事、为学的经验总结成《颜氏家训》，传给后世子孙，希望可以整顿门风，并对子孙后人有所帮助。
那么爸爸在教育孩子的问题上有什么重要作用呢？
第一，爸爸带出来的孩子智商更高。
美国耶鲁大学的科学家做过一项研究表明：经常和爸爸一起玩的孩子智商更高。他们在学校的成绩更好，走入社会更容易成功。因为一般来说，爸爸的知识更丰富，更广阔，他们和孩子玩的多是操作性和探索性强的游戏，更能激发孩子的探索欲望，锻炼他们思维。
第二，爸爸带出来的孩子更加独立，动手能力更强
妈妈对于孩子的关怀和照顾总是无微不至，而这种无微不至会使孩子产生依赖性，缺乏独立性。而爸爸通常多鼓励孩子自己去解决问题、处理问题，让孩子学会独立。同时在独立中也培养了动手能力，比如用锤子、钳子修理东西或自己用工具制作玩具等。
第三，爸爸带出来的孩子更加勇敢。
孩子摔倒了，很多妈妈都会心疼不已，赶紧抱起，一边揉一边急切地问：“孩子，没事儿吧？哪儿疼啊？”孩子本来没什么事儿，硬是被妈妈的温柔揉出了眼泪。爸爸通常会说：“没事儿，快起来吧！男子汉这点疼怕什么？”通过不断的磨练和鼓励，孩子会变得越来越勇敢。
第四，爸爸带出来的孩子更有探索精神，意志力更强。
妈妈对于卫生、安全的要求较高，这些要求在一定程度上束缚了孩子探索的自由，妨碍了孩子探索精神的培养。另外，妈妈对孩子拆装玩具或家里的物件不太支持，认为孩子是在搞破坏；而爸爸却会鼓励孩子自由探索，玩泥巴、爬山、钻隧道、拆装玩具等等，这些对孩子来说既有趣又有益。另外爸爸带着的“脏”孩子通常要比妈妈带着的“干净”孩子健康，抵抗力更强！
爸爸缺席孩子的教育，对孩子来说也是父爱的缺失，不利于孩子身心的健康成长，对男孩的影响尤为巨大！
第一，父爱缺失会使男孩缺乏阳刚之气，性格易女性化。
经常和爸爸一起玩的男孩，通常性格活泼开朗、身体健壮、勇敢果断，男性风格明显。而从小很少和爸爸接触的男孩，无法从爸爸身上感受和学习坚毅、果敢、担当，性格易变得中性甚至女性化。
第二，社会适应能力和解决问题的能力较低。
爸爸小时候所面对的难题和困惑可能也是儿子成长中所遇到的，如果爸爸不能及时指导，那么孩子就无法从爸爸身上获得解决问题的钥匙，在面对问题，面对社会时感到迷惘，不知所措。
第三，犯罪几率增大。
缺乏父爱，感受不到家庭的温暖以及父亲给男孩的权威感、纪律感和约束感，男孩容易轻视法律法规，犯罪几率更高。
综上所述，爸爸一定要积极参与到孩子的教育中来，承担起教育的责任，和孩子一起开创美好的未来。
